Pour chaque sens, nous avons découvert son nom, l’organe nécessaire ainsi que l’action à effectuer. Vous trouverez ici quelques activités proposées aux élèves.
Pour le sens du toucher, l’organe utilisé est donc la peau et l’action demandée est de toucher. Nous avons donc proposé aux élèves de découvrir plusieurs textures soit en touchant à l’aveugle avec les mains soit en parcourant un chemin sensoriel.
Pour le sens de l’odorat, nous avons proposé aux élèves un loto olfactif . Il nous fallait donc notre nez et pour l’action, il fallait sentir!
Pour le goût, nous avons utilisé notre langue et l’action était de goûter. Nous avons essayé de mettre des mots sur ce que nous goutions.
