Notre sortie au petit bois: travail autour de l’arbre

Dans un premier temps, un dessin libre de l’abre après les avoir bien regardés avec les jumelles fabriquées en classe.

Ensuite, nous avons découvert les différentes parties de l’arbre ainsi que le vocabulaire associé.

Place à nouveau à un croquis plus détaillé qui représente ce que nous venons d’apprendre: un dessin de l’abre complet.

Et pour terminer, quelques petits trésors du dehors.